论新世纪图书馆的和谐发展
(1.河北大学图书馆 河北 保定 071000 ;2.河北大学工商学院 河北 保定 071000)
[摘 要]就图书馆在社会主义和谐建设以及可持续发展方面的作用作了一些探讨和研究,分析并指出了21世纪高校图书馆的发展需跳出固定模式,摆脱传统文献处理的限制,通过多种形式以适应高校发展的新趋势。
[关键词]图书馆 和谐发展 可持续发展
中图分类号:G31 文献标识码:A 文章编号:1002—6908(2007)0620
本文就图书馆在社会主义和谐建设以及可持续发展方面作了一些探讨和研究。
一、图书馆体现民族精神和时代精神,而民族精神和时代精神是社会主义和谐建设必不可少的组成部分
民族精神和时代精神是中华民族生生不息、薪火相传的动力和支撑,是当代中国奋发图强、不断创造崭新业绩的力量源泉。大力弘扬民族精神和时代精神,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,是和谐文化建设的主旋律,也是建设社会主义核心价值体系的精髓。
构建社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,这是中华儿女的共同愿望,也是前无古人的伟大事业。伟大的事业呼唤伟大的精神。能否弘扬和培育民族精神和时代精神,凝聚民心,鼓舞斗志,直接关系着我们党和国家的前途命运,关系着我国社会主义事业的兴衰成败,关系着中国在日趋激烈的国际竞争中能否永远立于不败之地。
与此相应的问题是要防止格调低下,属于消极文化现象的一些读物进入图书室。不良图书会使学生的心智被书中的邪恶与污秽熏化,使学生误入歧途,毁了一生。因此,要把好图书采购质量关,主要是要选购有利于学生思想品德教育丰富各科知识面的书籍。要坚持从新华书店这一正常渠道进书。要采取严格的管理措施,净化学生的精神食粮。
在大学这片神圣的沃土,正是培养新一代爱国有志青年的最佳场所。在这场所中,图书馆无疑占有重中之重的地位。通过树立良好的图书馆形象,及一些有效的宣传方式,在广大的学子心中潜移默化的形成一种在图书馆武装思想,净化心灵的观念。培养和谐社会主义的新型人才,为他们进入工作岗位之前打好第一仗,避免现在有些大学生在就职后心绪不稳定的状况。为社会主义建设增加一个和谐的音符。
二、共享是图书馆最大的特点,图书馆是共享的最具代表体现。而“共建共享是和谐社会建设的主题”
根据图书馆的特点,进一步改善管理措施,使每个人都有机会和充裕的时间共享图书资源。在信息时代做到这一点并不困难,通过对借阅者的信息记录,追踪图书资源信息,并广泛吸收志愿者,建立一个或多个捐赠资源库,逐步实现资源的共建。此外还应加强各大高校以及市政的图书馆联合,使用网络资源建立庞大的图书资源即数字图书馆。这条新型的道路更为图书资源共建共享进一步拓宽了道路。高校图书馆系统以中国教育科研网(CERNET)为依托,在我国图书馆中最早加入互联网,较迅速地开展数字图书馆建设。截至1999年6月,北大、清华、河北大学等312所高校通过CERNET与Internet联通,其中有独立网站的高校图书馆165所,占上网高校的52%。目前,高校系统的数字图书馆建设总体上属于国内领先水平。但与国外大学数字图书馆的发展相比,我国高校还存在着很大差距。认清差距,找出并克服自身的缺点和不足,才能扬长避短,更好的发展。
这里简单介绍一下意大利SBN国家图书馆服务(系统):SBN是意大利文化部与大区(相当于我国的省)、大学合作创建的全国图书馆网络。网络采用星型结构,参加的图书馆通过地区节点连接。所有参加的图书馆使用相同的自动化软件管理自己的图书馆,通过节点连接到SBN索引上。SBN索引是网络的中心,包含了所有参加图书馆的馆藏目录,由意大利图书馆联合编目中心(ICCU)管理。参加的图书馆必须与文化部签订一个合同,其中心内容是承诺合作:一方面要把自己的馆藏目录放到SBN上,同时也要为自己的读者提供查询存在于SBN上其他图书馆资料的服务。在此观点上,笔者认为国内应借鉴这种方法发展自己的国家图书馆服务系统,以推进共建共享精神文明建设,加速和谐社会主义的发展。
三、高举“人文主义 ”大旗,真正做到“以人为本”,推动图书馆的可持续发展
党的十六届三中全会《决定》把“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展”作为深化经济体制改革的指导思想和原则提出以后,以人为本已作为科学发展观的核心,成为政府的执政理念。
“以人为本”的管理体制应体现在以下三方面:(1)“读者第一 服务至上”的服务宗旨要具体化。我们不仅要把“读者第一,服务至上”、“ 一切为了读者”的图书馆宗旨贯穿于工作全过程,而且要通过图书馆管理员细致入微的服务把这一宗旨具体化。(2)实行人本管理,提高管理员素质。管理员对读者的服务不仅要做到热情服务、微笑服务,还要给予富于人情味的关注和作出富于创造性的应对,使图书馆具文化内涵和文化情感的服务有了灵性,并得以收放自如不断深化。(3)确立人文发展目标,完善人文评价体系。并通过有效的调节使其相互促进、协调发展。
四、高校图书馆改革与发展的新思路——图企联姻
随着社会主义经济建设的不断发展,我国高等教育改革势在必行。目前,在教育改革过程中,研究高校与企业“联姻”,促进教育体制改革,探索高等学校与企业的新型关系,对完善高等学校为社会主义建设服务必将起到积极作用。
首先要解决高校办学的方向问题,建立以教师与学生为主的实体,创立一支有理论、有技术、实践能力强的稳定的科研队伍。其次,要调整政策,鼓励教师走向社会,面向企业。然后要更新教师的知识结构,只有深入企业、深入社会,才能真正解决教师知识结构问题,促进高校内部跨学科科研的发展,促建新问题、新方法、新内容、新课题的产生,促进高等教育新型模式的完善。最后一点是要家强学生理论与实践结合的教育,这不仅可以弥补学校实验、设备有限和经费不足的困难,更重要的是学生提早深入社会,了解了企业对高科技的需求,从而可以更好的理论联系实际,提高自己解决问题的能力。
随着科学技术的飞速发展,社会的极大进步,图书馆的建设以及管理制度也在不断趋于成熟。实现图书馆的和谐发展必将成为图书馆建设的主题。
参考文献
[1]王虹菲,意大利大学图书馆. 大学图书馆学报, 2002, 5, 66-68 。
[2]陈建忠, 周改珠. 变革理念 以人为本——论图书馆可持续发展的核心问题. 图书馆学刊. 2006, 6, 8-10。
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